　　跨媒體「鬼才」黃霑，對香港的流行文化影響深遠，他參與創作的流行曲、影視作品、廣告等等，也是多代香港人的共同回憶。趁着霑叔離世接近二十周年，節目希望透過舊片重溫，回顧他的生平成就。其生前好友鍾鎮濤、雷頌德、鄭國江，也會憶述關於霑叔的深刻點滴，並讓觀眾再次感受霑叔的才情橫溢。此外，霑叔的長子黃宇瀚一直甚少在鏡頭前出現。這次難得受訪，他會以兒子的視角，細訴霑叔私底下的面貌。

】唱起了黄色小调儿。。。有些得意的“我早和你说了”。。。然后老师并没有理会说你还有一副不错的男中音嗓音。。。然后他一脸被冒犯的表情逼近老师“一副什么嗓音？”（孩子的成长里，由此可见一斑，没有人会跟他好好说话；往往是侮辱的词汇多过赞美，所以当他听到一个没听过的词儿是，便直觉的当成是一个骂人的话）3）和莫杭治的打架——结果自然是关了禁闭老师说，在给你们父母的信里，可以告诉他们让每个月来探望他们。在这里我们留意一下三个孩子的回答。蒙丹说：我老头子，我都不愿意见他。老师说没准莫杭治想见他妈妈，然后蒙丹回了一句，在这里翻译可能有点点问题，按剧情猜想这里大概蒙丹说的可能是“那他中国电影网，飘零影院，唱起了黄色小调儿。。。有些得意的“我早和你说了”。。。然后老师并没有理会说你还有一副不错的男中音嗓音。。。然后他一脸被冒犯的表情逼近老师“一副什么嗓音？”（孩子的成长里，由此可见一斑，没有人会跟他好好说话；往往是侮辱的词汇多过赞美，所以当他听到一个没听过的词儿是，便直觉的当成是一个骂人的话）3）和莫杭治的打架——结果自然是关了禁闭老师说，在给你们父母的信里，可以告诉他们让每个月来探望他们。在这里我们留意一下三个孩子的回答。蒙丹说：我老头子，我都不愿意见他。老师说没准莫杭治想见他妈妈，然后蒙丹回了一句，在这里翻译可能有点点问题，按剧情猜想这里大概蒙丹说的可能是“那他唱起了黄色小调儿。。。有些得意的“我早和你说了”。。。然后老师并没有理会说你还有一副不错的男中音嗓音。。。然后他一脸被冒犯的表情逼近老师“一副什么嗓音？”（孩子的成长里，由此可见一斑，没有人会跟他好好说话；往往是侮辱的词汇多过赞美，所以当他听到一个没听过的词儿是，便直觉的当成是一个骂人的话）3）和莫杭治的打架——结果自然是关了禁闭老师说，在给你们父母的信里，可以告诉他们让每个月来探望他们。在这里我们留意一下三个孩子的回答。蒙丹说：我老头子，我都不愿意见他。老师说没准莫杭治想见他妈妈，然后蒙丹回了一句，在这里翻译可能有点点问题，按剧情猜想这里大概蒙丹说的可能是“那他唱起了黄色小调儿。。。有些得意的“我早和你说了”。。。然后老师并没有理会说你还有一副不错的男中音嗓音。。。然后他一脸被冒犯的表情逼近老师“一副什么嗓音？”（孩子的成长里，由此可见一斑，没有人会跟他好好说话；往往是侮辱的词汇多过赞美，所以当他听到一个没听过的词儿是，便直觉的当成是一个骂人的话）3）和莫杭治的打架——结果自然是关了禁闭老师说，在给你们父母的信里，可以告诉他们让每个月来探望他们。在这里我们留意一下三个孩子的回答。蒙丹说：我老头子，我都不愿意见他。老师说没准莫杭治想见他妈妈，然后蒙丹回了一句，在这里翻译可能有点点问题，按剧情猜想这里大概蒙丹说的可能是“那他中国电影网【飘零影院】【神马家庭影院】，唱起了黄色小调儿。。。有些得意的“我早和你说了”。。。然后老师并没有理会说你还有一副不错的男中音嗓音。。。然后他一脸被冒犯的表情逼近老师“一副什么嗓音？”（孩子的成长里，由此可见一斑，没有人会跟他好好说话；往往是侮辱的词汇多过赞美，所以当他听到一个没听过的词儿是，便直觉的当成是一个骂人的话）3）和莫杭治的打架——结果自然是关了禁闭老师说，在给你们父母的信里，可以告诉他们让每个月来探望他们。在这里我们留意一下三个孩子的回答。蒙丹说：我老头子，我都不愿意见他。老师说没准莫杭治想见他妈妈，然后蒙丹回了一句，在这里翻译可能有点点问题，按剧情猜想这里大概蒙丹说的可能是“那他唱起了黄色小调儿。。。有些得意的“我早和你说了”。。。然后老师并没有理会说你还有一副不错的男中音嗓音。。。然后他一脸被冒犯的表情逼近老师“一副什么嗓音？”（孩子的成长里，由此可见一斑，没有人会跟他好好说话；往往是侮辱的词汇多过赞美，所以当他听到一个没听过的词儿是，便直觉的当成是一个骂人的话）3）和莫杭治的打架——结果自然是关了禁闭老师说，在给你们父母的信里，可以告诉他们让每个月来探望他们。在这里我们留意一下三个孩子的回答。蒙丹说：我老头子，我都不愿意见他。老师说没准莫杭治想见他妈妈，然后蒙丹回了一句，在这里翻译可能有点点问题，按剧情猜想这里大概蒙丹说的可能是“那他。

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